Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Материалы за Март 2019 года » Страница 2 » МАДОУ Детский сад №1 г. Нытва

Наши достижения

Обратная связь

Голосования

Оцените новый сайт

 
» Материалы за Март 2019 года » Страница 2
0

Праздничный концерт "8 МАРТА"

Автор: Методист Категория: Выпуск 2020 (3) Просмотров: 748 Дата: 22-03-2019, 07:52
 
13 марта в нашей группе прошёл праздник, посвящённый замечательному женскому дню - 8 Марта! Дети и родители повеселись от души. Мамы и их дочки участвовали в конкурсах, вместе пели и танцевали. На праздник пришла Мэри Поппинс, которая помогла поздравить всех присутствующих гостей и угостила ребят сладким подарком. Мероприятие закончилось чаепитием, где дети подарили своим родителям подарки, сделанные своими руками.








  • 0
0

конкурс "А ну-ка, девочки!"

Автор: Методист Категория: Выпуск 2019 (2) Просмотров: 804 Дата: 22-03-2019, 07:49
 
 В женский день поздравили  замечательных мам и наших красивых девочек. Было домашнее задание придумать интересный головной убор. Получились очень красивые и оригинальные шляпки. Никто не остался без приза, в конце праздника девочек наградили медалями. Спасибо мамам за  идеи, очень интересные получились шляпки.








  • 0
0

Конкурс " А ну-ка, девочки!"

Автор: Методист Категория: --- Просмотров: 392 Дата: 22-03-2019, 07:45

Конкурс " А ну-ка, девочки!"

  • 0
0

А ну-ка, девочки!

Автор: Методист Категория: Выпуск 2019 (1) Просмотров: 710 Дата: 22-03-2019, 07:38

Вот и прошел первый весенний праздник 8 МАРТА. В этот день у нас был конкурс "А ну-ка, девочки!" Все мальчики и гости праздника были приятно удивленны красотой и очарованием наших девчонок. Им аплодисменты, цветы и конечно подарки от мальчишек!!! Жюри конкурса вручили медали самым милым, симпатичным, нежным, грациозным, очаровательным девчонкам нашей группы. 

  • 0
0

Смотр-конкурс на лучший речевой центр

Автор: Методист Категория: Конкурсы Просмотров: 720 Дата: 19-03-2019, 08:15

  В феврале состоялся смотр-конкурс на лучший речевой центр среди всех возрастных групп детского сада.

Развивающая среда и общение способствуют речевому развитию детей.  Создавая речевую среду группы, воспитатели учитывали требования ФГОС ДО и стремились, чтобы речевой уголок был комфортным и эстетичным, вызывал у детей стремление к самостоятельной деятельности. Жюри конкурса убедились, что речевые уголки способствуют содержательному общению детей со взрослыми и сверстниками. Педагоги создали условия для развития детей, стимуляции речевой деятельности и речевого общения. Воспитатели определяли содержание  в строгом соответствии с программой, физиологическими и психолого-педагогическими особенностями своих воспитанников. Материал, содержащийся в речевых центрах, имеет многофункциональный характер. Игры подобраны в порядке нарастающей сложности, направлены на развитие речи. Игровой и дидактический материал заменяется или пополняется ежемесячно и подбирается в соответствии с тематической недели планирования образовательной деятельности. Создание в группе определённых условий(специального места)-это один компонент речевого развития. Но главная суть речевого развития детей заключается в тесной взаимосвязи и взаимодополняемости четырех компонентов:

1. Центральное место занимает речь воспитателя (своей речью воспитатель учит ребенка родному языку, речь его является основным источником речевого развития в детском саду, и воспитатель должен в совершенстве владеть теми речевыми навыками, которые передает детям).

2. Систематические занятия по развитию речи.

3. Беседы, игры и игровые упражнения, направленные на обогащение и активизацию речи ребенка.

4. Создание педагогами определенных условий - специального места.

Итоги смотра-конкурса "Речевых центров":
1 место группа "Смешарики" Черемных Т.Л. и группа "Солнечные лучики" Каменских В.В.
2 место- группа "Почемучки" Старцева Л.И. и группа "Радуга" Никифорова Т.Д.
3 место группа "Капитошки" Бакилина Е.А.,группа "Звездочки" Коновалова Е.А., группа "Солнышки" Вяткина Е.В.
  • 0
0

Праздничный концерт "Волшебные шары для мамочки"

Автор: Воспитатель Категория: ЖЕМЧУЖИНКИ Просмотров: 700 Дата: 17-03-2019, 17:29

 Открытие нашего праздничного концерта, посвящённого Международному женскому дню, мы начали с общего танца "Давайте вместе танцевать". Дети самостоятельно показывали движения танца, а мамы и бабушки за ними повторяли. Этот зажигательный танец создал атмосферу настоящего праздника. На протяжении всего праздничного концерта всех удивляли говорящие волшебные шары. Это был яркий сюрпризный момент для детей и мам. Всех мам покорило исполнение парного "Зеркального вальса" и танца "Мама, я влюбился". Со слезами на глазах мамы и бабушки слушали выразительное чтение стихов-поздравление от своих детей. Душевно и проникновенно дети пели песни "Мамочка любимая моя", "Весенние приметы", "Бабушка моя- подружка". Огромным подарком стали выступления ансамбля мальчиков с песней "Мама звёздочка моя" и танец девочек "Не рвите цветы".

  • 100
0

Парциальная образовательная программа ДО

Автор: Методист Категория: Финансовая грамотность Просмотров: 546 Дата: 14-03-2019, 12:14

"Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности" Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования
Скачать файл: parcialnaya-programma-po-finansovoy-gramotnosti.pdf [3,65 Mb] (cкачиваний: 86)
Посмотреть онлайн файл: parcialnaya-programma-po-finansovoy-gramotnosti.pdf

  • 0
0

Полезные сказки о финансах детям

Автор: Методист Категория: Финансовая грамотность Просмотров: 529 Дата: 14-03-2019, 12:14

Современные  дети рано  включаются  в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических  отношениях, овладевая  таким образом экономической информацией на житейском уровне.  «Деньги», «богатство», «бедность», «реклама», «кредит» и другие финансовые категории  несут в себе воспитательный потенциал, наполненный таким этическим содержанием, как честность, доброта, трудолюбие.  Со всеми  этими   понятиями    дети  знакомятся через культурную   образовательную  практику  «Дима и Совенок», которая  погружает детей в  полезную сказку о финансах. Мальчик Дима –герой книги подружился с говорящим  Совенком. Совенок  и другие жители  волшебного леса (описанного в книге «Лесная биржа»),  помогают детям  научиться распоряжаться  деньгами, правильно их тратить и сберегать, не поддаваться на обман и избегать опасностей, отстаивать свои права  и приходить на выручку  друзьям. Волшебный сюжет, игровые задания и дидактические игры  помогают дошкольникам  легко приобретать  необходимые финансовые  знания. Во время таких занятий  дети  рисуют  картинки  по прочитанному,  обсуждают, играют в дидактические, интерактивные и сюжетно-ролевые игры, знакомятся с профессиями, закрепляют финансово-экономические понятия и категории, учатся  вести себя  правильно  в реальных жизненных ситуациях.

 

 Культурная образовательная практика по финансовой грамотности "Дима и Совёнок"
Скачать файл: kop-fin.grmotnost.doc [56,5 Kb] (cкачиваний: 74)
Посмотреть онлайн файл: kop-fin.grmotnost.doc 

  • 0
0

Питание в детском саду

Автор: Методист Категория: Организация питания Просмотров: 481 Дата: 13-03-2019, 09:27

20-ти дневное  план-меню МАДОУ детский сад №1
Скачать файл: 20-ti-dnevnoe-plan-menyu-tablica-yizmeneniya-zima-okonch.-variant.doc [111 Kb] (cкачиваний: 57)
Посмотреть онлайн файл: 20-ti-dnevnoe-plan-menyu-tablica-yizmeneniya-zima-okonch.-variant.doc

 

Нормы выхода блюд для детей дошкольного возраста
Скачать файл: normy-vyhoda-blyud-dlya-detey.doc [45,5 Kb] (cкачиваний: 42)
Посмотреть онлайн файл: normy-vyhoda-blyud-dlya-detey.doc

 

 

  • 0

Детский проект по финансовой грамотности «Игрушки и деньги» 
Скачать файл: igrushki-i-dengi.ppt [3,97 Mb] (cкачиваний: 61)

 Презентация проекта по финансовой грамотности   
Скачать файл: prezentaciya-timofey-oschepkov.pptx [2,25 Mb] (cкачиваний: 61)
Скачать файл: proekt-po-finansovoy-gramotnosti.doc [69,5 Kb] (cкачиваний: 86)
Посмотреть онлайн файл: proekt-po-finansovoy-gramotnosti.doc

 

  • 0